Վարժ. 230
Ի`նչ առյուծ,այդ վախկոտը իր ստվերից էլ է վախենում:Որսորդն իր հրացանն էր թփի տակ թողել:Որսորդը խուսափումէր հարևանին հանդիպելուց, ախր նրա հրացանն էր թփի տակ թողել:Պապն իր երկար կյանքի ընթացքոիմ այսպիսի գեղեցկություն չէր տեսել:Նա հյուրերին ողջունեց իր իմացած բոլոր լեզուներով,բայց նրանք կարծես թե նորից չհասկացան:Գնչուն ասում էր,որ ինքը ամբողջ աշխարում ման է եկել:Հայրը որդու մասին ասում էր,որ նա իր տեսած ամենախելացի երիտասարդն է:Որդուն ուղղված նամակում գրում էր, որ իրենով հետաքրքրվողներին նա ասի,որ ինքը շուտով գալու է: Երգչի մասին ասում էր, որ ինքը շատ վաղուց է ճանաչում , նա իր մանկության ընկերն է եղել:Ճանապարհորդի մտքով էլ չէր անցնում,որ նա անցնում է Մագելանի անցած ճանապարհով,որ չորսուկես հարյուրամյակ առաջ այստեղով նրանց նավեր են անցել:
Վարժ.231
Հակահարված,անդրադարձնել, արտագրել,համակարծիք, նախօրոք,վերնազգեստ,գերադասել,տարադասել:
Վարժ.232
Իմ սիրած վայրը արդենդարձել է Սևանը `Ժայռը,քանիոր շատ լավ ժամանակ կարող ես անցկացնել:Այդտեղ լինում են Մխիթար Սեբաստացու Կրթահամալիրի աշակերտները:Զբաղվում են տարբեր բաներով,օրինակ `խաղեր խաղալով,պատմություններ պատմելով և այլն:Ինձ այնտեղ հետաքրքրում է գեղեցիկ բնությունը:
Վարժ.233
Գրել-գրված, գրավել-գրաված, ծեծել-ծեծված, թրջել-թրջած, թխել-թխված, աղացել-աղացված,տաշել-տաշած, տաշել-տաշված , կապվել-կապված, սպանել-սպանված, նկատել-նկատված, կեղտոտել-կեղտոտված:
Վարժ.235
Գոյություն ունեն հսկա որդեր:Այդ հսկաներից մեկը` մեգակոլիդեսը,ապրում է իր փորած ստորերկրյա շավիղներում:Նրա օրգանիզմը հարմարվել է ստորերկրյա կյանքին:
Վարժ.236
Դուք ինչ-որ երերուն տախտակի վրա (ամրացնել) ի`նչ արեցիք այդ վանդակը:
Ինչու դու քո հոտն իմ դաշտում (արածեցնել) ի`նչ արեցիք:
Հավերը (երկարացնել) ի`նչ արեցին վզները դեպի ներքև, նայեցին դես ու դեն:
Նա իր ձիուն (մեծացնել) ի`նչ արեց չամչով ու գարիով:
Ես հավանաբար (ձանձրացնել) ի`նչ արեցի ունկնդիրներին:
Մենք անզգուշորեն (թռցնել) ի`նչ արեցիք արևկող անող թռչուններին:
Վարժ.237
Երբ տխուր ես լինում,շուրջն ամեն ինչ կարծես սև ու սպիտակ է երևում,ամեն ինչ կորցնում է իր իմաստը ու թվում է,թե ժամանակը կանգ է առնում:Բայց իրականում կյանքը շարունակվում է ու ժամանակը երբեք կանգ չի առնում,այլ հսկայական արագությամբ ընդանում է առաջ ու երբ այդ ամենը հասկանում ես,գիտակցում ես,որ պետք չի տխրել:Կյանքն այնքան կարճ է տխուր լինելու համար,պետք է միշտ լինել ուրախ ու վայելել կյանքի ամեն մի վայրկյանը:Արագ է անցնում ժամանակը,տարիները փոխարինում են իրար,բայց չի նկատվում դա,այլ կյանքիդ ճանապարհին մի պահ կանգ առնելով հասկանում ես,թե արդեն ինչքան շատ ժամանակ է անցել ու այլևս չես ուզում այդ թանկագին ժամանակը ապրել տխուր: Ինչ էլ լինի կյանքը հրաշալի է:
Վարժ.240-245
Առաջադրանք 240
1)Սրտաբուխ ու մտերիմ այդ ձայնը ուշքի բերեց նրան։
Այդ ձայնը՝սրտաբուշ ու մտերիմ ուշքի բերեց նրան։
Նրան ուշքի բերեց այդ ձայնը՝սրտաբուխ ու մտերիմ։
2)Գարնան երեկոյին նման գգվող մի ժպիտ թառել էր դեմքին։
Մի ժպիտ՝գարնան երեկոյին նման գգվող,թառել էր դեմքից։
Թառել էր դեմքից մի ժպիտ՝ գարնան երեկոյին նման գգվող։
3)Կոչտուկներով պատած ու հողաբույր,ձեռքերը հարգանք էին ներշնցում։
Ձեռքերը՝կոչտուկներով պատած ու հողաբույր,հարգանք էին ներշնչում։
Ձեռքերը հարգանք էին ներշնչում՝կոճտուկներով պատած ու հողաբույր։
4)Անտառային հավերժահարսի նման մի աղջիկ հանկարծ փայտահատին մոտեցավ։
Մի աղջիկ՝հավերժահարսի նման հանկարծ փայտահատին մոտեցաավ։
Մի աղջիկ հանկարծ փայտահատին մոտեցավ հավերժահարսի նման։
5)Երկարոտն ու նրբակազմ մի կին անցնում էր մեր փողոցով։
Մի կին երկարոտն ու նրբակազմ,անցնում էր մեր փողոցով։
Մի կին անցնում էր մեր փողոցով՝երկարոտն ու նրբակազմ։
6)Գազանիկը մարդու ձեռքերին նմանվող երկար,բարակ ու ոսկրոտ մատներով թաթեր ուներ։
Երկար,բարակ ու ոսկրոտ մատներով գազանիկը,մարդու ձեռքերին նմանվող թաթեր ուներ։
Գազանիկը մարդու ձեռերին նմանվող թաթեր ուներ՝երկար,բարակ ու ոսկրոտ մատներով։
Առաջադրանք 241
1)Մեր թվականությունից առաջ 219 թվականին կաարթագենցի զորավար Հանիբալը հարձակվեց իսպանական Սագունտ քաղաքի վրա:
2)Ներևանալը վլի դժվար էր,քան վերևանալը:
3)Լոնդոնում կա մի ակումբ,որի անդամներն ապրում են հին տներում ու դղյակներում և չեն կիրառել այն,ինչ գտնվել է 1500 թվականից հետո:Մոտներս ակեւմբից վտարվեցին նրա երկու անդամները,որովհետև նրանք իրենց բնակարաներում հեռախոս էին պսհում:
4) Բոլոր փաստերը կան մտծելու,որ առաջին հեռավոր առևտրական ուղիներն անցնում էին ոչ թե երշտով՝այլ գետերով:
5)Անտարկտիդան երկրի վեց մայր ցամաքներից նեկն է:Երկրի վրա մարդու հայտնվոլուց երկար ժամանակ առաջ Անտարկտիդայում տաք էր,ծլում էին արևադարձային բույսեր,ցվռնում հսկայական կենդանիներ:
6)Ալժիրում,Սիդի Բել Աբաս փոքրիկ քաղաքի մոտ, թանաքի մի լիճ կա:Այդ լճում ոչ մի կենդանի գոյություն չունի:Հեղուկը բացառապես գրելու համար է պետքական:
7)Կրկեսի Ժաննա անունով փիղն շրջում էր ավստրիական Կլագենֆուրտ քաղաքի փողոցներից մեկով:Հանկարծ նա մի մկնիկ տեսավ ու շտապ հեռացավ:Այդպիսի ուրիշի պատմություններ էլ ճանաչում ունեն:Եղել է երբ փիղը զարհուրել է ծովային ոզնուց կամ խոզից:
8)ԱՄՆ-ի Օրիգոն նահանգի ծովափնյա ջրերում մի յուրօրինակ ձուկ կա,որը երկու զույգ աչք ունի:Աչքերի մի զույգը նայում է վերև,մյուսը՝ներքև:Բնիկ ձկնորսները հայտնում են,որ իր չորս աչքի շնորհիվ ձույը վտանգավոր գիշատիչներից կարողանում էր խույս տալ:
Առաջադրանք 242
1)Նա տեսավ ցամաքին մի շատ գեղեցիկ,մի շողշողուն ձուկ՝հոգևարքի մեջ թալիկ-թալիկ գալիս։
2)Մեծահամբավ բժիշկները ու վհուկները եկան, հավաքվեցին քննելու համար արքայորդու ահավոր հիվանդությունը և բուժիչ հնար գտնելու։
3)1905 թվականի ամառը, երեք ընկեր տղաներ, Բաքվից եկան Ալեքսանդրապոլ ՝Արագծ լեռան գագաթը բարձրանալու համար։
4)Փառատենչ իշխանը շարունակ դավեր է նյութել դրացի իշխաների դեմ,գրավելու նրանց սեփական երկրներից մանր ու խոշոր հողամասեր։
5)Պաշարում է բանակը, քաղաքը զետեղում ամրակուռ պարիսպների շուրջ՝ ինքն էլ նստում է արքայական վրանի մեջ,օր ու գիշեր դավեր որոճալով քաղաքին տիրանալու համար։
Առաջադրանք 243
- Ա)Երկրի բնակիներս-մենք
- Մեզ՝երեխաներիս-մեր
- Շուրջս-ես
- Ինքս ել-ես
- Ծնողներիս-մենք
- Երեխաներս-մենք
- Բ)Ինքդ-դու
- Աչքներդ-դուք
- Քեֆդ-քո
Առաջադրանք 244
Իզու չէ,որ առյուծն է համարվում